Salvar el modelo del CEE de Almansa: un ejemplo real de inclusión educativa

Desde el Centro de Educación Especial (CEE) Familias del Patronato Francisco Esteve expresamos todo nuestro apoyo al CEE de Almansa, cuyo modelo de transformación hacia centro de recursos y asesoramiento representa un hito real en la construcción de una educación verdaderamente inclusiva.
CEE de Almansa
Cartel del CEE de Almansa

Ubicado en una comarca que agrupa a más de 47.000 habitantes y en contacto directo con 22 centros educativos de todas las etapas, el CEE de Almansa lleva años ejerciendo como Servicio de Asesoramiento y Apoyo Especializado (SAAE). Acompaña a equipos docentes, orientadores, especialistas y familias para lograr que el alumnado con necesidades de apoyo pueda continuar su escolarización en entornos ordinarios.

En el curso 2024-25, ya no hay alumnado de primaria matriculado en sus aulas, y 8 de sus 12 alumnos actuales están escolarizados en modalidad combinada en centros de secundaria.

El impacto es claro: 44 centros han solicitado apoyo; 38 alumnos reciben atención directa; 7 procesos de tutorización evitan cambios de modalidad; y se ofrecen formaciones que transforman las miradas y derriban barreras. Sin embargo, la reciente decisión de la administración de Castilla-La Mancha de retirar una de sus cuatro aulas concertadas —por una caída natural de matrícula derivada precisamente de su éxito— pone en peligro este modelo y el 25% de sus recursos humanos.

Desde Familias del Patronato creemos que este proceso no solo debe continuar, sino inspirar políticas públicas. Si queremos una escuela para todas las personas, debemos garantizar que centros ordinarios y centros de educación especial caminen juntos, con recursos y respaldo institucional.

🔗 Lee la historia completa del CEE de Almansa

¿Tienes alguna idea, duda o tema que te gustaría que tratáramos?
Escríbenos a: asociacion@patronatofranciscoesteve.org
Queremos construir este espacio contigo.

Compártelo

Scroll al inicio
Ir al contenido